*Durante el acto, la ministra Sofía Naidenoff destacó que “este convenio representa un hito para la provincia del Chaco en materia de plurilingüismo y cooperación educativa internacional, posicionando desde 2007 a la Escuela Técnica N° 24 como institución de referencia en la enseñanza del alemán en la región”.*
El Ministerio de Educación acompañó la visita de la referente del Instituto Goethe para el Cono Sur, Rabea Erradi, quien participó de una actividad oficial en la Escuela de Educación Técnica N° 24 “Simón de Iriondo”, institución donde se desarrolla la iniciativa “Los Colegios: Socios para el Futuro” (PASCH).
En este marco, y encabezado por la ministra de Educación, Sofía Naidenoff, se concretó en el Centro de Innovación -Edificio ELE- la firma de la renovación del Convenio de Cooperación entre el Ministerio de Educación, el Goethe-Institut Buenos Aires y la Escuela de Educación Técnica N° 24.
El convenio se enmarca en la iniciativa internacional PASCH (Los Colegios: Socios para el Futuro), impulsada desde 2008 por el Ministerio de Asuntos Exteriores de la República Federal de Alemania, y tiene como objetivo fortalecer y formalizar la enseñanza del idioma alemán en la EET N° 24, única institución de la provincia que integra esta red internacional.
Actualmente, la institución cuenta con tres docentes de alemán, 200 estudiantes que cursan el idioma como materia curricular y otros 48 en modalidad extracurricular, distribuidos en las orientaciones de Gestión en Administración (GAO), Informática Profesional y Personal (IPP) y Técnico en Programación (TEP).
La renovación del acuerdo garantiza la continuidad de la iniciativa PASCH y ratifica el compromiso con la excelencia académica y la formación plurilingüe de los estudiantes chaqueños.
Acompañaron la firma, además de la ministra Naidenoff y Rabea Erradi, la directora de la EET N° 24, Mirta Medina; el director de Plurilingüismo, Alexis Rojas; y autoridades del gabinete educativo.
En virtud de este acuerdo, el Goethe-Institut brindará asesoramiento pedagógico y didáctico, materiales actualizados, formación continua para docentes, becas para estudiantes y profesores, acceso a exámenes de certificación internacional a costo reducido y vinculación con la red mundial de más de 2.000 escuelas PASCH.
Además, se promoverá que los estudiantes egresen con al menos el nivel A2 de certificación internacional (Goethe-Zertifikat Fit in Deutsch 2).
Por su parte, el Ministerio de Educación y la institución educativa se comprometen a consolidar el alemán como espacio curricular obligatorio en todas las orientaciones, ampliar la carga horaria y fortalecer las acciones pedagógicas a través de la Dirección de Plurilingüismo.
El acuerdo tendrá una vigencia de tres años, con posibilidad de renovación tras una evaluación conjunta y con la elaboración de informes anuales de actividades.
Asimismo, valoró el trabajo de los docentes, remarcando su rol como promotores del conocimiento de otras culturas y del intercambio educativo con Alemania.
Por su parte, la docente y coordinadora de la iniciativa PASCH, Débora Saltzer, expresó que gracias a este proyecto “los alumnos pueden aprender alemán como materia reconocida en su título secundario y acceder a becas y programas, tanto ellos como los docentes”.
“La renovación del convenio por tres años más permite seguir ampliando oportunidades y proyectar un futuro con más posibilidades”, afirmó.
En tanto, Rabea Erradi subrayó la relevancia del acuerdo y señaló: “Trabajamos con más de 20 colegios, pero esta es la única escuela en Chaco. Este acuerdo es el resultado de un trabajo conjunto con los actores locales y hoy celebramos su renovación”.
La directora de la institución, Mirta Medina, manifestó su satisfacción por la continuidad del convenio: “Es muy importante para nuestros estudiantes, quienes eligen este idioma como una oportunidad para acceder a intercambios culturales y estudios en Alemania”.
Finalmente, la subsecretaria de Interculturalidad y Plurilingüismo, Vilma Coria, señaló que el acuerdo “busca promover y afianzar el idioma alemán en la provincia, acompañando a los estudiantes de la EET N° 24 que lo eligen como parte de su formación”.